12月16日，清晨的陽光透過玻璃窗，灑在烏蘭察布市集寧區(qū)第八幼兒園的教室里。周子軒小朋友正站在“故事墻”前，繪聲繪色地給同學們講述《小英雄雨來》的故事，稚嫩的聲音里滿是認真?；顒邮依铮∨笥褌冏灾鬟x擇喜歡的活動，有的捧著繪本靜靜閱讀，有的拼搭漢字卡片，有的則跟著老師吟誦經(jīng)典古詩，他們在輕松愉悅的氛圍中感受國家通用語言文字的魅力。

為破解部分幼兒“不愿說、不敢說”的難題，集寧區(qū)第八幼兒園摒棄刻板語言訓練，將國通語學習融入趣味日?；顒?。

周子軒小朋友正繪聲繪色地給同學們講述《小英雄雨來》的故事

“我們不搞單向灌輸，而是把文字變成孩子能摸、能玩、能感受的‘好朋友’。”園長郝苗介紹道，幼兒園將語言學習融入晨間談話、點名回應、指令游戲等日常教學環(huán)節(jié)，通過讓孩子們圍繞“天氣”“周末趣事”自由交談、根據(jù)規(guī)范指令完成動作、觀察花草生長并描述特征等形式，在貼近生活、融入自然的氛圍中著力培養(yǎng)幼兒的傾聽、表達能力。

此外，幼兒園還積極鼓勵孩子用簡單符號“書寫”故事并由教師標注文字等方式，強化前閱讀和前書寫準備培養(yǎng)，讓孩子們在互動中鍛煉思維與表達能力。

“我們幼兒園始終把國通語推廣融入幼兒一日生活，核心就是想讓孩子們在輕松有趣的氛圍里愛上語言、用好語言?！奔瘜巺^(qū)第八幼兒園教師李龍說，“我們設計的各類活動不局限于課堂，而是貫穿游戲、用餐、互動交流等各個環(huán)節(jié)，通過創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，讓孩子們在‘玩中學、用中學’，既激發(fā)對文字的興趣，也慢慢培養(yǎng)傾聽、表達、閱讀和前書寫這些必備能力，為他們未來的語言發(fā)展打下堅實基礎?！?/p>

近年來，烏蘭察布市集寧區(qū)持續(xù)深化國通語推廣普及工作，通過豐富多樣的活動形式和沉浸式的學習場景，推動國通語在校園落地生根，讓“說好普通話、寫好規(guī)范字”成為師生的自覺行動，為區(qū)域文化傳承與發(fā)展注入強勁動力。（內蒙古日報·草原云記者 郭奇男 集寧區(qū)融媒體中心記者 石銀蘭 王鑫宇）

[責任編輯：奧妮莎]